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5. AMICO (ART MUSEUM IMAGE CONSORTIUM)
Das Art Museum Image Consortium (AMICO) ist eine non-profit-Vereinigung
von Nordamerikanischen Museen, die Zugang zu und Verteilung von
Informationen zum Kulturerbe anbietet, indem sie eine gemeinsame
digitale Bibliothek von Bildern und Arbeitsdokumentationen der Arbeit
in ihren Sammlungen schafft, pflegt und lizensiert.
AMICO Data Dictionary (Version 1.3):
http://www.amico.org/AMICOlibrary/dataspec.html
http://www.amico.org
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6. CHIO (CULTURAL HERITAGE INFORMATION ONLINE)
Das Projekt CHIO (Cultural Heritage Information Online) zeigt Lösungen
für die Probleme, Online Zugang zu Informationen zum Kulturerbe
zu erhalten, die an unterschiedlichen Orten zu finden sind - unabhängig
von Hard- und Software, die zur Erfassung und Suche der Daten eingesetzt
wird. Die Erkenntnisse, die daraus erworben werden, wie Kulturinformation
strukturiert sein kann, um einen einfachen elektronischen Zugang
zu ermöglichen, sind ein ebenso wichtiges Ergebnis wie die CHIO
Website, die viele Informationen über Volkskunst anbietet.
Die Nutzung der CHIO Website erlaubt es, Neues über Volkskunst zu
lernen und vermittelt auch den Eindruck, wie mächtig der Online-Zugang
zu den unterschiedlichsten Museums-Informationen aus der ganzen
Welt sein kann. Die CHIO Website ermöglicht den Zugang zu Datenbanken
über Museumsgegenstände, Volltextsuche, Einträge in Bibliotheken-Kataloge,
bis hin zu Bildern und Online-Tools wie der Art and Architecture
Thesaurus (AAT).
http://www.cimi.org/projects/chio.html
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7. ETB IST-1999-11781 (THE EUROPEAN SCHOOLS
TREASURY BROWSER)
Ein Projekt im 5. Rahmenprogramm der EU über 26 Monate - Beginn:
1. Februar 2000. Ziel ist es, eine webbasierte Bildungs-Infrastruktur
für Metadaten-Networking für Schulen in Europa aufzubauen, bestehende
nationale Datenspeicher zu verbinden, Publikationen zu ermöglichen
und ein stabiles Qualitätsniveau sowie eine verlässliche Struktur
zu bieten.Weiters: diese Systeme durch eine kompatible Ebene aufzuwerten,
die Lehrer und Schüler dabei unterstützt, über einen Schoolnet Information
Space Europaweit Ressourcen zu finden.
Es umfasst:
Eine webbasierte mehrsprachige Klassifikation von Bildungsthemen
und einen Thesaurus zur Unterstützung des Zugangs zu den Inhalten.
Ein intelligentes Dateneingabe-System für den Anwender, einschließlich
eines Metadaten-Authoring-Tools mit Gateways zu bestehenden Metadaten-Systemen
und Qualitätskontrolle.
Ein dynamisches Metadaten-Netzwerk, das den Informationsfluss
über das Internet ermöglicht.
Ein Metadaten-Register mit einer intuitiven Such-Maske (client).
Eine vollständige Zusammenstellung von Maßnahmen zur Harmonisierung
und Vereinfachung beim Adressieren von verschiedenen Ebenen.
http://www.cordis.lu/ist/projects/99-11781.htm
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8. HIGH-LEVEL THESAURUS (HILT) PROJECT
Falta traducción en alemán
http://hilt.cdlr.strath.ac.uk
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9. INTEGRATED ARTS INFORMATION ACCESS (IAIA)
PROJECT
Das zentrale Ziel des Integrated Arts Information Access (IAIA)
Projekts ist die Entwicklung einer anwenderfreundlichen Schnittstelle
für einen auf Standards basierenden Informationsrahmen. Das Publikum
hat Zugang über das Internet zu den permanenten Sammlungen, Archiven
und Bibliotheken des Walker Art Center und des Minneapolis Institute
of Arts für Schul- und nichtkommerzielle Zwecke. Untersucht wurden
Dublin Core / CIMI und AMICO. IAIA Fields AMICO Liste + Zusätze,
gefordert für IAIA: http://www.walkerart.org/iaia/10defns.html
http://www.walkerart.org/iaia/
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10. MALVINE (MANUSCRIPTS AND LETTERS VIA INTEGRATED
NETWORKS IN EUROPE)
Das Projekt MALVINE eröffnet einen neuen und erweiterten Zugang
zu räumlich verteilten zeitgenössischen Manuskripten und Briefen,
die in Europäischen Bibliotheken, Archiven, Dokumentationszentren
und Museen aufbewahrt und katalogisiert sind. Die Systembestandteile
sind: eine Suchmaschine, OPACs, Import- und Konvertierungs-Tools,
die Archivdaten verarbeiten. Das technische Ziel ist die Entwicklung
einer Software die einfach in andere webbasierte Anwendungen und
Lösungen integriert werden kann. MALVINE verwendet EAD (Encoded
Archival Description), JAVA, Z39.50 / ISO-23950 (Suche & Abfrage)
und XML. MALVINE unterscheidet sich von MASTER (s.u.) in seinem
Schwerpunkt auf moderne literarische Manuskripte und dadurch, dass
eher bestehende Katalog-Einträge koordiniert werden, als einen Standard
für neue Einträge zu schaffen.
http://www.malvine.org/
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11. MASTER (MANUSCRIPT ACCESS THROUGH STANDARDS
FOR ELECTRONIC RECORDS)
MASTER ist ein gefördertes Projekt im 4. Rahmenprogramm (Telematik
für Bibliotheken) der EU. Ziel ist die Schaffung eines einzigen
Online-Katalogs von mittelalterlichen Manuskripten in Europäischen
Bibliotheken. Dieses Projekt schafft einen einzigen Standard für
Computer-lesbare Beschreibungen von Manuskripten. Es entwickelt
Software, um diese Einträge zu erstellen, weiters werden der Standard
und die Software an zumindest 2000 Manuskripten getestet und die
Einträge in einem einzigen Netzwerk-Katalog, der jedermann zugänglich
ist, zur Verfügung gestellt. Der Katalog enthält auch Abbildungen
vieler Manuskripte.
http://www.cta.dmu.ac.uk/projects/master/
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12. REACH (RECORD EXPORT FOR ART
AND CULTURAL HERITAGE)
Das Projekt REACH war ein Versuch, eine Testumgebung für eine Datenbank
von Museumsobjekten zu schaffen. Das Ziel hieß: Exportieren von
bestehenden, computer-lesbaren Daten aus heterogenen Management
Systemen für Museumssammlungen und Analyse des wissenschaftlichen
Werts der neuen Datenbank, die unter der Voraussetzung entstand,
dass Forscher eine einzige Schnittstelle verwenden, um die Datenbank
in Verbindung mit RLG's anderen Quellen, inklusive bibliografische
und archivalische Datensätze in RLIN®, Einträge in Auktionskatalogen
der SCIPIO Datenbank, Suchhilfen, Indexierungshilfen - wie die Bibliography
of the History of Art and Antropological Literature - zu bringen.
Aufgrund äußerer Umstände endete das Projekt im November 1998. Die
Zusammenstellung der grundlegenden Elemente von REACH (http://www.rlg.org/reach.elements.html)
wird vom Projekt so beschrieben, dass sich viele Übereinstimmungen
mit anderen Datenstandards betreffend Kulturerbe ergeben haben.
http://www.rlg.org/reach.html
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13. RENARDUS [=RENARD IST-1999-10562]
(ACADEMIC SUBJECT GATEWAY SERVICE EUROPE)
Ein Projekt im 5. Rahmenprogramm der EU, vom 1. Januar 2000 bis
30. Juni 2002. Die RENARDUS Partner sind Europäische Bibliotheken
und andere informationsorientierte Gemeinschaften. Sie arbeiten
an vorderster Front bei der Entwicklung von Themen-Gateways (mit
Qualitätskontrolle) und schaffen den Zugang zu ausgewählten, hochqualitativen
Ressourcen für Akademiker- und Forscher-Gemeinschaften.
Das Ziel von RENARDUS ist es, Anwender mit einem integrierten Zugang
zu diesen und anderen internet-basierten Services über eine einzige
Schnittstelle zu versorgen.
http://www.renardus.org/
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